Procesos Psicológicos y teorías de la personalidad.

 INTRODUCCIÓN 

 Buscamos Conocer el funcionamiento de los procesos psiquis y analizar la Psicología y su relación con los diversas aplicaciones del medio actual. Y  dar a  conocer el funcionamiento de los procesos psicológicos como fundamento pare el estudio del objeto de la Psicología,  entender que las teorías de la personalidad son aquellas que buscan dar una explicación a los procesos y las características psicológicas fundamentales que se encuentran en la naturaleza humana



Teoría de la personalidad de Freud: 

1.1 La consideración dinámica: cuál es el origen de la energía psíquica y está determinada por la libido.
  a. las pulsiones esto nos  lleva  a la vida o muerte  pulsión de eros que es vida  y la pulsión de muerte nos motiva a la  agresividad.

b. consideración económica:
En donde tenemos un principio de placer cuando satisfacemos una necesidad obtenemos  placer a cambio, la necesidad proporciona el placer a cambio un principio de realidad
Es cuando dejamos para otro momento la satisfacción de un deseo porque está mal visto por la sociedad.

1.2 Tópicas  que son clasificaciones de la mente humana En su primera tópica, Freud proponía que la psique humana estaba estructurada en tres sistemas, uno inconsciente  guardamos nuestros deseos reprimidos, uno consciente es aquello que pensamos cada momento y un pre consciente  recuerdos que podemos acceder haciendo un esfuerzo llegamos atreves  de la memoria
En la segunda tópica Freud determina una segunda gran estructura de la personalidad compatible con la anterior, en el que la psique está configurada por tres instancias psíquicas, el Id o Ello, el Yo y el Superyó. El Ello  es el conjunto de deseos humanos es la parte que desea.  

El Yo sería el resultado de la confrontación de los impulsos y pulsiones con la realidad, siendo una estructura media es el conjunto adora y en continuo conflicto que emplea para tener paz entre ello y el superyó .El superyó es aquel elemento que nos prohíben. 



                                           Imagen2 de La mente es maravillosa. 

Teoría de la personalidad de Carl Jung:
Para Carl Jung hay 4 funciones psicológicas básicas: pensar, sentir, juicio y percibir. 
Basándose en estas 4 funciones básicas, Jung postuló que hay dos tipos principales de carácter: introvertido y extrovertido.
Carácter extrovertido
El carácter extrovertido se caracteriza por las siguientes características:

Sus intereses se centran en la realidad “externa” en lugar en el mundo interior
Toman las decisiones pensando en los efectos sobre la realidad “externa” en vez de en la propia existencia
Las acciones se llevan a cabo en función de lo que los otros piensan de ellos
La ética y la moralidad se construyen dependiendo de lo que prevalezca en el mundo
Son personas que encajan casi en cualquier ambiente, pero pasan por un tiempo de adaptación difícil
Son sugestionables, influenciables y tienden a imitar a otro
Necesitan ser vistos y reconocidos por los otros
Carácter introvertido
El carácter introvertido tiene las siguientes características:

Se interesan por sí mismos, sus sentimientos y pensamientos
Su comportamiento se basa en cómo se sienten, piensan, a pesar de que sus acciones vayan en contra de la realidad externa.
No se preocupan mucho sobre los efectos de sus acciones en su entorno próximo. Se preocupan por todo lo que les satisface a ellos internamente
Tienen problemas para adaptarse al ambiente. Sin embargo, si consiguen adaptarse, lo harán de una forma creativa y plena.

Jung afirma que hay 8 tipos de personalidad:

1. Reflexiva extrovertida
La personalidad reflexiva extrovertida se corresponde con una persona objetiva que basa sus acciones en la razón. Solo aceptan como verdaderas aquellas cosas que se confirman con suficiente evidencia. No son muy sensibles y pueden llegar a ser tiranos y manipuladores con otras personas.

2. Reflexiva introvertida
Se trata de una persona con una actividad intelectual importante, pero que sin embargo tiene dificultades para relacionarse o interactuar con otra gente. Tienden a ser tenaces y tercos cuando se centran en cumplir sus objetivos. A veces son vistos como inadaptados sociales e inofensivos, aunque interesantes.

3. Sentimental extrovertida
Son personas con gran habilidad para entender a los demás y establecer buenas relaciones sociales. Sin embargo, luchan por separarse del resto y sufren cuando son ignorados por las personas que les rodean. Tienen muy buenas habilidades comunicativas.

4. Sentimental introvertida
Este tipo de personalidad se corresponde con personas solidarias que tienen gran dificultad para establecer relaciones sociales. Pueden ser asociales y melancólicos. Hacen todo lo posible por pasar desapercibidos y quieren permanecer en silencio. Sin embargo, son muy sensibles a las necesidades de los otros.

Tipos de personalidades y sus características
Basándose en las 4 funciones psicológicas básicas y en los dos tipos fundamentales de carácter, Jung afirma que hay 8 tipos de personalidad:

1. Reflexiva extrovertida
La personalidad reflexiva extrovertida se corresponde con una persona objetiva que basa sus acciones en la razón. Solo aceptan como verdaderas aquellas cosas que se confirman con suficiente evidencia. No son muy sensibles y pueden llegar a ser tiranos y manipuladores con otras personas.

2. Reflexiva introvertida
Se trata de una persona con una actividad intelectual importante, pero que sin embargo tiene dificultades para relacionarse o interactuar con otra gente. Tienden a ser tenaces y tercos cuando se centran en cumplir sus objetivos. A veces son vistos como inadaptados sociales e inofensivos, aunque interesantes.

3. Sentimental extrovertida
Son personas con gran habilidad para entender a los demás y establecer buenas relaciones sociales. Sin embargo, luchan por separarse del resto y sufren cuando son ignorados por las personas que les rodean. Tienen muy buenas habilidades comunicativas.

4. Sentimental introvertida
Este tipo de personalidad se corresponde con personas solidarias que tienen gran dificultad para establecer relaciones sociales. Pueden ser asociales y melancólicos. Hacen todo lo posible por pasar desapercibidos y quieren permanecer en silencio. Sin embargo, son muy sensibles a las necesidades de los otros.

5. Perceptiva extrovertida
Este tipo de personalidad se relaciona con una especial debilidad por los objetos, a los que les atribuyen cualidades mágicas, aunque pueden hacerlo de forma inconsciente. No les apasionan las ideas sino que prefieren las cosas concretas en las que se transforman las ideas. Buscan el placer por encima de todas las cosas.

6. Perceptiva introvertida
Es un tipo de personalidad que se ve en artistas y músicos. Ponen especial énfasis en experiencias sensoriales. Dan gran valor al color, la forma y textura. Suelen ser personas con tendencia a la sinestesia.

7. Intuitiva extrovertida
Se trata del típico aventurero. Los extrovertidos intuitivos son muy activos e inquietos. Necesitan estar estimulados todo el tiempo. Son tenaces cuando intentan conseguir sus objetivos y una vez que lo consiguen, comienzan a centrarse en el siguiente. No se preocupan mucho por el bienestar de las personas de su entorno.
8. Intuitiva introvertida
Son extremadamente sensibles a estímulos sutiles. Se trata de esta gente que trata de averiguar cómo piensan, sienten o que quieren los demás. Son imaginativos, soñadores e idealistas. Tienen problemas para “mantener los pies en la tierra”.

Procesos Psicológicos 

Los procesos psicológicos se tratan de aquellas etapas mentales que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se refieren a la manifestación conductual y permiten la adaptación del comportamiento a las situaciones y exigencias del ambiente en el que te encuentras a cada momento.

Aprendizaje y Memoria:

El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos información que se traduce en conocimiento. La memoria, desde un punto de vista general, es la retención o almacenamiento de información. Como tal, desde un principio se consideró que la memoria era una propiedad general de la corteza cerebral, como un todo. En los seres humanos se han definido cinco sistemas de memoria: de memoria episódica, de memoria semántica, de representación perceptual, memoria de procedimientos y memoria de trabajo.


Lenguaje y pensamiento:

El pensamiento es una de las actividades abstractas que realiza la mente y que consiste en formar ideas y representaciones de la realidad. La mente es un conjunto de capacidades cognitivas que permiten desarrollar la inteligencia y el intelecto, es decir, aprender, razonar, percibir, imaginar, tomar decisiones y comprender la realidad.

  • Es una actividad abstracta de la mente.
  • Permite crear ideas y representaciones en la mente en base a lo que se percibe del mundo a través de los sentidos.
  • Es una capacidad condicionada por el desarrollo neuronal, físico, motriz, el sistema nervioso, el lenguaje y las costumbres del entorno.
  •  
    El lenguaje es una estructura conformada por códigos lingüísticos que permiten expresar las imágenes o representaciones mentales que crea el individuo en su mente, del mundo que percibe con sus sentidos. El lenguaje puede ser una limitación para la creación de ideas o para representar las emociones que una persona pueda experimentar.


                                             Imagen3 de GoConqr. 



    Emoción y motivación: 

    emoción el conjunto de reacciones orgánicas que experimenta un individuo cuando responden a ciertos estímulos externos que le permiten adaptarse a una situación con respecto a una persona, objeto, lugar, entre otros. Las emociones son las causantes de diversas reacciones orgánicas que pueden ser de tipo fisiológico, psicológico o conductual, es decir, son reacciones que pueden ser tanto innatas como estar influenciadas por las experiencias o conocimientos previos.  

    La motivación es la razón de las acciones, los deseos y las necesidades de las personas, también se puede decir que es la dirección de uno hacia el comportamiento, o lo que hace que una persona para repetir un comportamiento. Un motivo es el impulso que tiene una persona para actuar de cierta forma, o desarrollar una inclinación por un comportamiento específico.

    • La motivación está orientada a los objetivos.
    • La motivación es un proceso continuo.
    • La motivación puede ser positiva o negativa.
    • La motivación puede considerarse en su totalidad, no en la comida a destajo.
    • La motivación puede ser monetaria o no monetaria.
                                           Imagen4 de nestormontestruque


    Atención, sensación y percepción:
     la atención como un mecanismo de acceso que permite llevar a cabo cualquier actividad mental, en otras palabras, la antesala de la cognición, funcionando como un filtro a través del cual se selecciona, prioriza, procesa y supervisa la información. 

    • Sistema neuronal complejo 
    • Sistema multimodal 
    • Sistema jerárquico 
    • Permite la supervisión y la regulación de procesos cognitivos 

                                                    Imagen5 de NeuronUp

     La sensación es la respuesta inmediata de los órganos sensoriales ante un estimulo. Un estimulo es cualquier unidad de insumo para cualquiera de los sentidos. Algunos por ejemplo de estímulos (es decir, insumos sensoriales) son los productos, envases, nombres de marca, anuncios y comerciales. 


                                                 Imagen6 de Conceptodefinicion



    La percepción es la imagen mental que se forma con ayuda de la experiencia y necesidades, resultado de un proceso de selección, organización e interpretación de sensaciones.


                                                       Imagen7 de México Social.








    Referencias:
    https://lamenteesmaravillosa.com/los-8-tipos-de-personalidad-segun-carl-jung/ 

    https://youtu.be/NE5Wpq0z8RA 

    http://www7.uc.cl/sw_educ/neurociencias/html/197.html#:~:text=El%20aprendizaje%20es%20un%20proceso,corteza%20cerebral%2C%20como%20un%20todo. 

    http://www7.uc.cl/sw_educ/neurociencias/html/197.html 

    https://www.caracteristicas.co/pensamiento/ 

    https://psicoportal.com/psicologia/motivacion/ 

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